Об учреждении

 

Цель:

совершенствование образовательной среды учреждения образования, направленной на повышение эффективности образовательного процесса, создание условий для формирования конкурентоспособной личности с высоким уровнем самоконтроля и самосовершенствования.

Задачи:

  1. Формировать нравственную культуру и патриотические чувства детей дошкольного возраста посредством ознакомления с национальной культурой Беларуси.
  2. Формировать основы здорового образа жизни у воспитанников дошкольного возраста в игровой деятельности.
  3. Сохранить положительную динамику повышения качества образования на основе индивидуализации и дифференциации обучения, обеспечение преемственности использования современных образовательных технологий, общих подходов к оценке уровня учебных достижений учащихся, формирования готовности и способности школьников к саморазвитию и высокой социальной активности.
  4. Повысить качество подготовки школьников к олимпиадам, конкурсам (в том числе дистанционным) на основе учёта индивидуальных интересов и склонностей учащихся, расширения поисковой активности высокомотивированных детей, рационального планирования и систематического контроля за ходом подготовки.
  5. Развивать профессиональные компетенции педагогических работников через активизацию деловой инициативы, предприимчивости, творческого подхода к делу, использования передовых педагогических технологий.
  6. Формировать гражданскую и социальную позицию личности, патриотизм и национальное самосознание участников образовательного процесса посредством активизации идеологической и воспитательной работы.
  7. Совершенствовать работу по защите прав и законных интересов учащихся, профилактике возникновения семейного неблагополучия, совершения преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних через активизацию работы с законными представителями и социумом, через работу Родительского университета.
  8. Совершенствовать модель организации деятельности в шестой день недели через привлечение родителей к участию в создании культурно-образовательной среды учреждения образования, использование новых форм физкультурно-оздоровительной работы.