История, традиции, достижения

Государственное учреждение образования «Ланская средняя школа» -  одно из старейших учреждений Несвижского района.

Его история начинается с 1868 года, когда было открыто Ланьское народное училище на 150 учеников.  1907 год – открыто двухклассное училище, 1920 год – училище переименовано в семилетнюю школу, 1944 год – семилетняя школа стала средней, 1947 год – первый выпуск средней школы, 1976 год – возведено современное здание школы, рассчитанное на обучение 392 школьников.

 

Директора школы

История школы

Достижения учреждения образования

Итоги деятельности в 2022/2023 учебном году свидетельствуют о стабильности ее основных показателей, развитии сложившихся приоритетов в образовательном процессе, повышении качества образования. По итогам ежегодного районного конкурса «За достижение высоких показателей в развитии образования» на лучшую организацию работы учреждений образования по развитию системы образования по итогам 2022 года коллектив учреждения образования удостоен диплома ІІ степени в номинации «Лучшее учреждение общего среднего образования , расположенное в сельской местности» (в 2021 году – диплом ІІ степени).

Одним из направлений в работе с одаренными и высокомотивированными учащимися является участие в конкурсах исследовательского характера, научно-практических конференциях. Отмечается эффективность проводимой работы: по итогам 2022/2023 учебного года в копилке учреждения образования 2 диплома (І степени по белорусскому языку и II степени по истории) областного уровня, 1 диплом международного уровня в конкурсе «Языкознание для всех» (диплом ІІІ степени по русскому языку), 2 диплома (ІІ степени по истории и ІІІ степени по белорусскому языку) районного уровня. В конкурсе исследовательского характера младших школьников «Я – исследователь» 2 учащихся отмечены дипломами ІІ степени .

Немаловажную роль в развитии общественных организаций имеет участие в районных, областных и республиканских соревнованиях и конкурсах. Число дипломов в 2022/2023 учебном году составило составило 5 дипломов I степени (областной этап республиканского конкурса «Созидая, не разрушай!», районный этап интеллектуально-развлекательной игры ОО БРПО «Пионерский/ октябрятский/  молодежный квиз», районный этап областной акции «Мое письмо солдату», районный этап областного конкурса творческих работ учащихся «Дети детям о безопасности»); 3 диплома 2 степени (слет юных художников, районный этап республиканского конкурса «Энергомарафон»); 3 диплома 3 степени (районный этап республиканского молодежного творческого конкурса «Помнить. Чтить. Не допустить», районный этап республиканской трудовой акции «Сделай мир чище», районный этап областной выставки-конкурса «Минщина любимая моя»). Так, число дипломов в 2022/2023 учебном году составило I степени – 5, II степени – 3, III степени – 3, 1 диплом областного уровня.

 

 

 

свернуть

Традиции учреждения образования

Школьные традиции – это, прежде всего, такие обычаи, которые поддерживаются коллективом. Какое-то явление в школе может приобрести традиционный характер только тогда, когда оно получит поддержку школьников, когда они будут беречь и пестовать то, что приняли не по предписанию сверху, а по желанию самого коллектива, если учащиеся гордятся им, если оно носит не разовый, эпизодический характер, а приобрело свою определенную, установившуюся форму. Традиционным признается только такое явление, которое либо периодически повторяется, либо носит повседневный характер.      Каждая традиция имеет свое прошлое, свою историю. Сохранение школьных традиций совершенно невозможно, если новые поколения школьников не поддерживают тех начинаний, которые осуществляли старшие учащиеся. Одним из признаков, которыми характеризуются школьные традиции, является наличие в них установившейся формы, и, как правило, яркого, богатого содержания. 

     Значимость и необходимость школьных традиций заключается еще и в том, что они отражают социальную направленность учебного заведения. Традиции оказывают огромное влияние на воспитание школьников, они несут в себе значительный воспитательный потенциал.

     Общешкольные традиции способствуют сплочению классных коллективов, исключают разобщенность учащихся разных классов, а также воспитывают чувство гордости за свой коллектив, веру в его силы, уважение к общественному мнению. В нашей школе накоплено много очень полезных и добрых традиций, в том числе возникших очень давно и поддерживаемых до настоящего времени.

  • Праздник первого звонка «Здравствуй, школа!» Ежегодно 1 сентября школа открывает двери для своих учеников. Проводится торжественная линейка, посвященная Дню Знаний. Праздник способствует позитивному настрою на учебу и серьезный труд. На линейке выступает директор и гости школы, также ученики выпускного класса дарят подарки первоклашкам. После линейки все дети нашей школы вместе с педагогами идут на праздничные первые уроки и классные часы.
  • Посвящение в первоклассники. После первого месяца обучения самым маленьким ученикам предстоит пройти ряд испытаний на праздничном мероприятии, где они будут торжественно объявлены настоящими первоклассники.
  • День Матери. Ежегодно дети приглашают своих мам на праздник. Дети вместе с мамами смотрят концерт в актовом зале,  потом располагаются за праздничным столом в кабинетах школы.  
  • Вечер встречи выпускников. Ежегодно в первую субботу февраля двери школы открыты для всех выпускников и учителей, для которых наша школа была когда-то вторым домом. В этот день чествуются юбилейные выпуски, приглашается старожилы школы. Для гостей готовится конкурсная и концертная программа. Повзрослевшие вчерашние ученики с удовольствием вспоминают дни, когда самым большим разочарованием была двойка в дневнике. На сцене и в школьных коридорах в этот вечер звучат песни, признания, раскрываются детские секреты и тайны!
  • Новогодние праздники Накануне Нового года все ученики начальной и средней школы, воспитанники дошкольного образования попадают в сказку. Новогоднее представление традиционно проводится в фойе школы и организуется силами педагогов. Сказочное шоу сменяется хороводами у елки, играми и песнями. Старшеклассники сами организуют себе праздник. Новогодняя программа представляет собой танцевальный марафон с играми и конкурсными заданиями. 
  • Праздники, посвященные Международному Женскому дню 8 Марта Есть в нашей  школе традиция: каждый год поздравлять  мам с весенним праздником Днём 8 Марта! А подарком для них  является концерт, к которому ребята  готовятся  с начала учебного года. Показать свои таланты стараются и взрослые, и малыши. Концертная программа проходит в актовом зале. Задорные песни, озорные танцы, смешные сценки посвящаются мамам. Праздник завершается вручением цветов и  подарков, сделанных  ребятами своими руками. 
  • Научно-практическая конференция В школе ежегодно проходят научно-практические конференции. В течение учебного года учащиеся совместно с научными руководителями выполняют исследовательские работы, которые представляются на школьной конференции, городских конференциях учащихся и студентов. 
  • Итоговые линейки. В конце каждой четверти школьники знакомятся с информацией о проведенных школьных делах, участиях школы в районных мероприятиях и конкурсах. Лучшим учащимся вручаются заслуженные грамоты.  
  • Акция памяти ко Дню Победы «Помним и чтим» В начале мая традиционно проходят мероприятия, посвященные Дню Победы. Проходит митинг памяти у стелы погибшим землякам. День Победы является традиционным праздником для всей школы.
    9 мая ученики нашей школы вместе с учителями принимают участие в митинге. На классных часах ребята вспоминают о подвигах солдат на фронте и тяжелой жизни в тылу.
  • Последний звонок. Последний звонок – любимый праздник школьников, завершающих учебу. Этот день своего рода окончание учебного марафона с уроками, контрольными работами, переменами, домашними заданиями и мероприятиями. Торжественная церемония предполагает выступления директора, приглашенных гостей, классных руководителей, членов родительского комитета, театрализованные представления от первоклассников и творческих коллективов школы. Сами выпускники в этот день повязывают ленты с надписью «Выпускник». И вот, трели школьного звонка возвещают о том, что позади беззаботное детство и лишь череда выпускных экзаменов отделяет сегодняшних учеников от вручения долгожданных документов об образовании!
  • Выпускной бал. В июне заключительным аккордом учебного года являются торжественные мероприятия, посвященные выпуску учащихся 9-го и 11-го классов. В праздничной обстановке из рук директора школы выпускники получают документ – свидетельство о базовом образовании или аттестат. Почетными грамотами отмечаются ученики, отличившиеся в науке и спорте, творчестве и социальной активности. Благодарственные письма вручаются родителям, которые оказывали поддержку школе в образовании детей.
свернуть

Знаменитые выпускники школы

ЧИЖИК Сергей Антонович

Сергей Антонович Чижик (р. 28.05.1959, д. Осмолово Несвижского района Минской области) - ученый в области физики и механики поверхностей на микро- и наноуровне, нанодиагностики. Член-корреспондент Национальной академии наук Беларуси (2009), доктор технических наук (1998), профессор (2007). 
Окончил Белорусский государственный университет (1980). С 1980 г. в Институте механики металлополимерных систем им. В.А. Белого НАН Беларуси, с 1999 г. заведующий лабораторией, с 2002 г. заведующий отделом. С 2002 г. заведующий лабораторией, с 2005 г. заведующий отделением, с 2007 г. заместитель директора Института тепло- и массобмена им. А.В. Лыкова НАН Беларуси. С 2008 г. заместитель главного ученого секретаря, с января 2009 г. главный ученый секретарь Национальной академии наук Беларуси. Одновременно заведующий лабораторией Института тепло- и массообмена им. А.В. Лыкова НАН Беларуси. Член редколлегий журналов "Доклады НАН Беларуси", "Механика машин, механизмов и материалов", "Инженер-механик". 
Научные исследования в области трибомеханики прецизионного контакта, физики и механики поверхностей на микро- и наноуровне, наноструктурного материаловедения, нанодиагностики материалов методом атомно-силовой микроскопии. Им получены основополагающие закономерности формирования и функционирования прецизионного фрикционного контакта, разработаны статистические модели контакта многоуровневых шероховатых поверхностей в условиях эффективного действия поверхностных сил, которые были использованы при проектировании рабочих поверхностей в системах магнитной записи, микропинцетах и микро-электромеханических системах. Под его руководством и при непосредственном участии разработаны методы, созданы теоретические модели и уникальное оборудование для комплексного анализа поверхностей на наноуровне. Разработаны новые процедуры в атомно-силовой микроскопии: латерально-силовая спектроскопия, осциллирующая трибометрия, нановолочение и наносверление. Разработаны технологии мембранно-капиллярного транспорта, для создания зондов-наноманипуляторов на базе углеродных нанотрубок, контролируемого формирования на острие зонда единичных нанообъектов (частицы, проволоки, нити из нанотрубок), с последующей оценкой их физико-механических свойств. Развиваются новые направления - нанотомография приповерхностного слоя и клеточная наномеханика. Под его руководством и при непосредственном участии выполнена разработка и впервые с 1994 г. налажено производство отечественных атомно-силовых микроскопов серий "Нанотоп" и "Нанотестер", которые используются в десятках научных и заводских лабораторий Республики Беларусь, а также поставляются за рубеж.

Автор более 280 научных работ, в т.ч. 2 монографий и 7 патентов.


МАКСИМОВИЧ Владимир Васильевич

Максимович Владимир Васильевич – профессор, доктор ветеринарных наук, Заслуженный деятель науки Республик Беларусь

Максимович Владимир Васильевич опубликовал 27 монографий, учебников и справочников  и более 300 статей.    

Впервые в Республике Беларусь издал все необходимые отечественные учебники с грифом МО РБ, обеспечивающие полную подготовку ветеринарных специалистов по дисциплине «Эпизоотология и инфекционные болезни».

Является единоличным автором учебников «Общая эпизоотология» (2009, 2019) и «Эпизоотология и инфекционные болезни. Практикум» (2015). Под его общей редакцией также изданы: «Частная эпизоотология» (2010), «Эпизоотология с микробиологией» (2012, 2015); «Эпизоотология и инфекционные болезни» (2012, 2017); практикум «Организация и экономика ветеринарного дела» (2007). Является соавтором учебника «Общая ветеринарная экология» (2009). Изданный учебник «Эпизоотология и инфекционные болезни. Практикум» не имеет аналога в странах  СНГ. Является соавтором всех трех томов Ветеринарного законодательства Республики Беларусь.

Награжден медалью «За працоýныя заслугi»,  памятной медалью имени Святых Кирилла и Мефодия, нагрудными знаками «Выдатнiк адукацыi» и «Юбiлейны медаль» в честь 80-летия НАН Белоруссии, Почетными грамотами Национального собрания Республики Беларусь, Министерства сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь, Национальной академии наук Республики Беларусь, Государственного агропромышленного комитета БССР, а также местных органов власти.

Заслуженный работник УО ВГАВМ и почетный профессор Харьковской государственной зооветеринарной академии. В 2006 году избран почетным членом общественной профилактической медицины Италии, в 2013 году ФГУ «Федеральный центр охраны здоровья животных МСГ РФ» награжден медалью «За вклад в ветеринарную науку»,  в 2019 г. Отделением ветеринарной медицины Россельхозакадемии и РОАО награжден общественной медалью «За развитие биологической науки и биопромышленности».

 Указом  Президента Республики Беларусь от 3 июня 2020 г. № 191 присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки Республики Беларусь».


ПЛАКСА Михаил Васильевич

Родился 4 января 1950 года в деревне  Осмолово.  В 1967 году  окончил  Ланскую среднюю школу и поступил в   Минское высшее инженерное радиотехническое  училище противовоздушной обороны, которое окончил в  1972 году. 
После окончания  училища был направлен  в 96-ю Киевскую   зенитную   ракетную  бригаду  (зрбр) на должность  заместителя  командира батареи – начальника отделения  управления   стартом  2-го  зенитного  ракетного  дивизиона 19-ой    Воронежской  дивизии  ПВО  8-ой  Отдельной Армии  ПВО    (ОА ПВО)  (г. Васильков, Киевская область). 
В 1976 году  поступил в Военную инженерную радиотехническую академию ПВО имени   Маршала Советского  Союза Говорова Л.А. на факультет руководящего инженерного состава (г. Харьков), который окончил  в  1978 году.  
После окончания  академии был назначен  на должность  старшего инженера службы ракетного вооружения  аппарата  начальника   зенитных   ракетных  войск  23-ей  Гомельской Краснознамённой ордена Суворова  дивизии  ПВО   10-ой Краснознамённой  ОА ПВО (пос. Васьково, Архангельская область). 
В сентябре 1980 года  был назначен на должность  командира 2-ого  зенитного ракетного дивизиона  24-ой ордена Красной Звезды  зрбр  23-ей дивизии ПВО 10-ой  Краснознамённой ОА ПВО,  а в ноябре  1981 года – на  должность  начальника штаба – заместителя  командира группы  дивизионов этой же бригады (г. Мирный, Архангельская область, Космодром «Плесецк»). 
В феврале  1983 года был назначен  командиром  группы дивизионов – заместителем командира  33-ого  зенитного ракетного полка  5-ой Петрозаводской дивизии ПВО  10-ой  Краснознаменной ОА ПВО  (г. Петрозаводск, Карельская АССР). 
В ноябре 1986 года  назначен  командиром группы дивизионов – заместителем  командира 224-ой  зрбр по боевому управлению   21-ого Североморского  корпуса ПВО  10-ой  Краснознамённой ОА ПВО  (пос. Гремиха,  Мурманская область). 
По замене из района Крайнего Севера в сентябре  1989 года был переведён и назначен   командиром  группы дивизионов – заместителем командира  212-ой  зрбр  по боевому управлению  49-ого  Волгоградского Краснознамённого   корпуса ПВО  8-ой ОА ПВО  (г. Мариуполь, Донецкая область). 
В июле  1993 года  был назначен преподавателем   кафедры тактики  и управления огнём  зенитных ракетных соединений и частей  ПВО  Харьковского военного университета (г. Харьков). 
В апреле 1995 был назначен старшим преподавателем   той же  кафедры. 
В апреле  1996 года  был назначен  заместителем  начальника факультета Вооружения и боевого применения зенитных ракетных соединений  и частей ПВО по учебной и научной  работе – начальником учебной части  факультета  Харьковского военного университета. 
В ноябре  2004 года приказом  Министра обороны  Украины  был уволен в запас  по возрасту с правом ношения военной формы и в связи с реформированием Вооружённых Сил Украины. 
Воинское звание полковник. 
С  11 ноября  2004 года  по 31  августа  2006 года  работал  преподавателем кафедры «Теории стрельбы зенитными управляемыми ракетами» факультета  зенитных ракетных войск  Харьковского университета Воздушных Сил. 
С 1 сентября  2006 года  по  31  августа 2007 года  работал  доцентом кафедры  «Боевого применения  вооружения зенитных ракетных войск» факультета зенитных ракетных войск  этого  университета. 
С 1 сентября  2007 года   по 19 ноября   2008 года    работал старшим преподавателем   кафедры  «Теории стрельбы зенитными управляемыми ракетами» факультета зенитных ракетных войск    Харьковского университета Воздушных Сил имени Ивана Кожедуба. 
С 20 ноября  2008 года   по настоящее время работает   старшим преподавателем    кафедры «Вооружения зенитных ракетных войск»  факультета зенитных ракетных войск  Харьковского университета  Воздушных Сил имени Ивана Кожедуба.  
За безупречное выполнение воинских и служебных обязанностей в подготовке военных кадров и проявленные при этом доблесть и честь  награждён  в 1999 году орденом Богдана Хмельницкого III степени.
Награждён  медалями:

  • 50 лет   Вооружённых  Сил СССР  в 1968 году,
  • За  безупречную   службу  в  ВС СССР  III степени   в  1978 году,
  • 60 лет   Вооружённых  Сил СССР   в 1978 году,
  • За боевые заслуги в 1982 году,
  • За  безупречную   службу  в  ВС СССР  II степени   в  1983 году,
  • 70 лет   Вооружённых  Сил СССР   в 1988 году,
  • За  безупречную   службу  в  ВС СССР  I степени   в  1988 году,
  • Ветеран Вооружённых Сил СССР  в 1992 году,
  • 50 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. в 1995 году,
  • Медаль Жукова   в 1998 году
  • Защитнику Отечества   в 1999 году,
  • 10 лет  Вооружённым  Силам Украины в 2001 году,
  • 60 лет освобождения Украины от фашистских захватчиков  в 2004 году,
  • Ветеран военной службы   в 2004 году,
  • 60 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. в 2005 году,
  • 15 лет  Вооружённым  Силам Украины   в 2006 году
  • 65 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. в 2010 году,
  • За содействие Вооружённым Силам Украины  в 2011 году,
  • За  добросовестный труд  в 2011 году.

Награждён также Почётными Грамотами: Главнокомандующего Войсками  ПВО страны ВС СССР, Командующего 10-ой Краснознамённой Отдельной Армией ПВО,  Министра обороны Украины, Харьковской областной государственной администрации, Харьковского областного совета, Харьковского городского совета, Главнокомандующего войсками ПВО Украины, Командующего Воздушными Силами Вооружённых Сил Украины, начальника Харьковского военного университета  и начальника Харьковского университета Воздушных Сил имени Ивана Кожедуба.
Проживает в городе  Харькове


 

свернуть